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南师附中新城小学大课间活动方案2018.2

[日期:2018-02-26]   发布:王爱娣   阅读:379次        [字体: ]

南师附中新城小学大课间活动方案

                                        2018.2                   

一、指导思想

为更好贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以快乐体育、健康第一”为办学理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

二、目标和原则

1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉锻炼。

2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

3.因地制宜,充分考虑学校体育场地设施设备条件,尽力提高活动有效性,发挥其育人效益。

4.全面提高学校师生的综合素质。

三、大课间组织机构

总负责:佴中琪

组长:周敏

组员:吴永宁(具体负责操作指挥)、高阳、徐、孙娟娟、许大伟、赵恒岚、刘雨、王爱娣、周颖、张赵宣

活动监督检查:少先队大队部组织人选

班主任和配班老师,根据学校安排的各班具体活动内容,组织好每次活动,给学生技术指导和安全教育。

四、活动形式

我校大课间活动安排在每周的星期至星期五第二节课进行,时间为30分钟。

1、开学―3月底

    采用广播操和原地身体素质操相结合的形式,以教师口令串联活动全过程。学生集体做完广播操后,在教师的口令指挥下,进行原地身体素质操的练习,包括立位体前屈、原地深蹲起、原地高抬腿和原地半蹲跳等。

2、4月―6月

采用分组跑操和分组自发活动相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程。分组跑操是在班主任带领下,在各自固定的区域进行集体慢跑,分组活动是以班级为单位,结合各年龄段学生的特点,根据体质测试要求,有带队老师带领,进行活泼多样的活动及游戏。

(一)大课间活动流程

    1、开学―3月底

   1)跑操,各班直接进入指定地点,一、二、四、五年级进行指定地点的环形跑,三、六年级在进行绕学校建筑跑;(10分钟)

   2)各班在指定地点由班主任和配班老师带领,进行多种多样的活动;(14分钟)

   3)放松集队进教室。(6分钟)

2、4月--6月

1进场,上午第二节课下课提示音乐响起后,各班依次在走廊上排好队,听运动员进行曲后进场;(8分钟

   2)队列队形练习;(1分钟

   3)全校学生做广播体操;(5分钟)

   4)广播操结束后,各班在原地统一进行身体素质操练习。(3分钟)

   5)放松集队进教室。(6分钟)

(二)场地应用

田径场活动区:足球场、跑道

篮球场活动区:东西篮球场

校园主干道活动区、教学楼中间活动区

 (三)活动内容解读

    队列队形练习:进场入场队形的强化、整队等常规要求;

    广播操:动作标准、到位,方向一致;

    跑操:有秩序地进行慢跑,队伍整齐,步调一致;

    身体素质训练:仰卧起坐、坐位体前屈、迎面接力、跳短绳、往返跑等;

 班级活动要求:

1、各班活动由班主任及配班老师组织在指定区域进行活动,活动内容由班主任负责组织安排。体育教师巡回指导。

2、本表为周活动安排,下一周活动各班级仍对照按活动安排表进行。

七、大课间活动要求:

1强调全员参与,组织学生活动的同时,教师也要积极参与体育活动,提高身体素质。

2、雨天大课间活动一般都安排在室内进行。

3、为了便于有充足的活动器材,请学生自备短绳。